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点点梦想城 自然教育找回孩子丢失的自然

2013-08-30 14:30来源: 未知 点击:
夏天看星星、听蛙鸣,秋天捉螃蟹,冬天堆雪人……对于今天的孩子来说,这些父辈人童年的游戏可望而不可及,如今,孩子们亲近大自然的机会越来越少。据报告显示,12.4%的孩子具有“自然缺失症”倾向,如注意力不集中,情绪调节能力和环境适应能力差,对大自然缺乏好奇心。“点点梦想城(http://ddcity.hn8868.com/)”
自然教育找回孩子丢失的自然
您身边有这样的孩子吗:整日被各种电子产品包围,沉迷其中;不愿玩泥巴,不再爬树,不认识身边的花草小鸟;宁愿呆在屋子里,也不愿出去走走;注意力难以集中,常常发脾气……这样的孩子已经具有“自然缺失症”的倾向。
自然缺失症”是指当今儿童群体显现出的一些令人担忧的发展趋势,如肥胖率增加、注意力紊乱和抑郁等问题,这与缺少和自然的接触有极大关系。“点点梦想城(http://ddcity.hn8868.com/)”
宅”生活在儿童中蔓延
生活远离大自然,没有爬树、捞鱼、摸虾,越来越多的孩子喜欢“宅”在家里,或是被赶进各种课外班。
《报告》显示,我国48.5%的孩子每周户外活动时间少于3小时。根据教育部规定,小学阶段,孩子平均每天的户外活动时间应在1小时以上,而实际情况却与这一最低标准相去甚远。调查还显示,随着年龄的增加,孩子们的户外活动时间不断减少,而这很可能与学业压力加大有关。
此外,电子产品的广泛使用也导致儿童与自然疏远。调查显示,40.8%的孩子每周花在上网、玩电子游戏、看电视上的时间超过6小时,其中,4.7%的孩子一有时间就上网玩游戏,有网瘾迹象。
当孩子户外玩耍的时间被挤占,电子产品盛行,“自然缺失症”的蔓延似乎不可避免。
科普知识缺失让人忧
槐树、柳树和月季花,是街头最常见的植物,但很多孩子并不认识。
某小学校长坦言,如今不少学生说不出一些常见动物、植物的名字。
今年,学校组织去春游,很多孩子竟然不认识路边的桃树。”具有多年班主任工作经验的刘老师说,“现在的小孩对植物很陌生,同样是桃树,开花了还有几个小朋友认识,花谢了就完全认不出了。”
和老师一样担心的还有家长。
记者采访中发现,几乎所有人都为孩子越来越少接触自然而忧心忡忡。
开展体验式“自然教育”      
大多数孩子是渴望与大自然亲密接触的,老师、家长、公益组织应一起行动起来,给孩子们创造更多接触自然的机会。
被誉为青少年素质教育基地的“点点梦想城http://ddcity.hn8868.com/”近期正在打造一个全新的场馆“森林探险馆”,此场馆有逼真的树林、山洞、池塘,目的是让来体验的孩子能真正的体会到大自然的魅力,届时也会有全新的体验课程,让孩子能真正接触到大自然,学会自我保护,爱护身边的环境。带孩子们走进自然,走入社会,学生变得不再拘泥于书本知识的学习,乐于尝试,敢于探索,积极乐观,不畏困难。
所谓自然教育,应该是把人放到大自然里体验式学习,是为保护自然而学习,向自然学习。” “自然教育当从孩子抓起,建立人与自然的连接,让他们从小热爱自然,学会保护环境。”点点梦想城http://ddcity.hn8868.com/从孩子的视角看世界,让孩子更快乐!
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